Penelitian

Penelitian merupakan kegiatan wajib yang dilakukan seorang mahasiswa pada akhir studinya di kampus. Biasanya bagian ini juga merupakan bagian penentu dari kelulusan mahasiswa tersebut. Secara ilmiah, dan memang pada dasarnya penelitian adalah ilmiah, penelitian dapat digambarkan sebagaimana penjabaran dari beberapa ahli dalam bidang penelitian yang telah menuliskan dalam bentuk buku teori-teori yang mereka ungkapkan.

Dalam lingkup lainnya, penelitian adalah suatu kegiatan yang dilakukan para ahli untuk menemukan teori-teori baru berdasarkan fakta yang ada di lapangan. Sama juga, kegiatan ini adalah kegiatan ilmiah, teori yang didapatkan adalah berdasarkan hipotesis-hipotesis yang berkembang. Dengan dilakukannya penelitian, maka hal-hal yang sebelumnya hanya dapat diperkirakan akan didapatkan kejelasan dan kepastiannya.

Penelitian merupakan suatu kegiatan ilmiah yang sangat penting bagi pengembangan ilmu dan bagi pemecahan suatu masalah. Beberapa ilmuan memulai kegiatan ilmiahnya dengan melakukan penelitian. Penelitian menjadi alat bagi ilmuan untuk mengungkap tabir yang ada di balik fenomena yang terjadi sehingga terungkap beberapa kebenaran yang sesungguhnya dan dapat dihasilkan pengetahuan baru yang bermanfaat. Di samping itu, penelitian sangat berguna bagi pemecahan suatu masalah dengan mengambil pelajaran dari temuan penelitian. Dengan demikian, penelitian pada hakikatnya adalah upaya untuk mencari jawaban yang benar dan logis atas suatu masalah yang didasarkan atas data empiris yang terpercaya (Djama’an Satori dan Aan Komariah, 2010: 1).

Penelitian, sebagaimana kegiatan lainnya tentu memiliki tujuan, dan tujuan penelitian itu sendiri tergantung dengan apa yang diteliti dan kepentingan dalam melakukan penelitian. Pada dasarnya penelitian adalah sebuah upaya untuk menemukan sesuatu, membuktikan dan mengembangkan suatu ilmu pengetahuan. Hal ini sesuai dengan pendapat yang menjelaskan tujuan dan kegunaan penelitian yang ditulis oleh Sugiyono, yang menerangkan bahwa:

Setiap penelitian mempunyai tujuan dan kegunaan tertentu. Secara umum tujuan penelitian ada tiga macam, yaitu yang bersifat penemuan, pembuktian, dan pengembangan. Penemuan berarti data yang diperoleh dari penelitian itu adalah data yang betul-betul baru, yang sebelumnya belum pernah diketahui. Pembuktian, berarti data yang diperoleh itu digunakan untuk membuktikan adanya keragu-raguan terhadap informasi atau pengetahuan tertentu, dan pengembangan berarti memperdalam dan memperluas pengetahuan yang telah ada (Sugiyono, 2009: 5).

 

Referensi:

Djama’an Satori dan Aan Komariah, (2010), Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, (2009), Metode Penelitian Pendidikan – Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D, Bandung: Alfabeta.